商展经济杂志社
首页 > 最新目录
 
/ / /
 

《商展经济》2023年06期

 
目录
商展前沿
长三角展览业区域差异及对经济增长的影响研究胡文星;葛浩然;吴欣钿;李天歌;1-4
吉林省非遗“在地性”收藏与展览体系研究高冬萌;张金霞;5-7
节事活动对城市形象塑造的影响研究——以河南禹州钧瓷文化旅游节为例田丰;魏浩;赵鹏飞;8-10
“青岛国际啤酒节”对城市形象的影响研究肖秀君;11-13
流通经济
“互联网+”驱动下数字经济的增收效应分析赵悦;孟博;程子傲;董宇;14-16
RCEP推动山东自贸试验区数字贸易发展研究孙智贤;17-19
新发展格局下河南跨境电商发展路径研究张驰;20-22
大宗商品价格上涨对区域经济金融的影响研究——以甘肃定西为例韩丹;王瑞祥;杨之琳;23-25
数字贸易时代天津商贸数字化建设研究仝玺;汪凯;26-28
数字化背景下促进乡村农产品流通的转型发展策略李翠平;29-32
学习贯彻二十大
乡村振兴背景下河北省农村电商扶贫效率研究段欢;33-35
开发利用广西红色文化资源推进乡村振兴研究综述韦娜;36-40
会展旅游
入境旅游对海南当地经济建设的影响——以俄罗斯游客为例刘相君;41-43
共同富裕视角下乡村非遗保护与创新设计研究——以浙江省嘉兴市油车港镇为例王月圆;黄倩倩;石玉波;44-46
积极老龄化背景下的智慧旅游发展研究夏雯婷;47-49
体验营销视角下旅游景区的营销策略创新研究——以陕西省延安保卫战旅游景区为例黄玉妃;刘平平;刘瑾;50-52
福建省屏南龙潭村民宿发展空间创新思路研究陆浚;陈宗仁;何欣颖;林翠生;53-56
体育旅游消费意向的影响机制研究——基于SOR框架的结构方程模型邱涤非;赵苑鸿;57-60
品牌营销
国潮经济视域下基于文化再生理论的网红品牌文化建设研究黄金斗;阎逸群;袁子奇;王培林;61-63
基于新媒体的银行营销传播策略分析李莉;64-66
乡村振兴视域下广西茶叶品牌的建设路径研究李小青;67-69
企业市场营销理念的应用探索郑珞;70-72
国际商贸
区块链对国际贸易的影响研究刘景琳;73-75
基于消费者的审评方法在中国茶叶出口中的应用潘薇薇;付向融;76-79
消费市场
基于自我概念的女性消费行为研究李昕玥;80-82
“福”文化视角下的福鼎茶文化传播策略研究刘姝葳;黄宇昕;林贝琳;关丽芳;林海英;83-85
我国实体书店的发展现状及可持续发展对策研究王朔;邱煜雯;齐志彩;冉文茁;叶婉婷;86-88
互联网金融对不同年龄段民众理财意识的影响研究杨舒;成雨璐;89-91
新零售背景下山姆会员商店运营模式探析周琪;92-94
金融视线
从后疫情时代看新冠疫情给企业收购带来的挑战——以亚马逊收购米高梅为例支一涵;95-97
互联网时代商业银行信贷业务的风险及管理研究潘思婕;98-101
高质量发展环境下广西中小微企业融资问题与解决策略潘勇新;102-105
银行资产证券化的风险问题研究杨多利;展士杰;106-109
“双碳”目标下商业银行绿色金融发展路径分析陈卓凡;110-112
金融素养对家庭借贷和消费行为的影响——基于传统商业文化的调节效应分析李耀;113-119
供应链管理
乡村振兴战略下贵州毕节特色产业物流发展的困境及策略研究何园园;120-122
新零售背景下即时物流的现状及发展路径分析李丹;张修海;123-125
新时期物流运输经济高质量发展的路径探究杨芳祥;126-128
黑龙江省佳木斯市产业链、供应链现代化水平提升研究张丽婷;129-131
基于“互联网+”的农村物流配送优化探究曹晓婷;132-135
数字经济背景下我国交通运输管理现状及应对策略柴华;136-139
VMI模式下供应商与一级用户的合作管理研究李雪莲;140-144
商展服务
数字营销技能人才培养质量的提升策略研究——以高职院校为例蒋念琪;145-147
我国股票发行注册制下保荐制度的反思杨晨莉;148-150
人口红利量化模型及其应用研究赵周彧;151-153
新时代背景下推动青年就业的实施路径探究朱莉莉;154-156
区域发展
“三高四新”战略对湖南企业核心竞争力的影响因素研究——以专用设备制造业为例胡月;黄旭京;157-159
“互联网+”时代推动农业经济发展探究王瑞香;160-162
推动区域资本市场快速发展的措施和建议研究——以山东省威海市环翠区为例于晓雁;163-165
学术论坛
日元贬值所反映的经济问题研究刘婧茵;晏昊;李缘;齐天尚;吴明辉;166-168
《商展经济》杂志约稿函4
《商展经济》关于“深入学习贯彻党的二十大精神”专题征文活动169
点击在线投稿 
 
 
 

(c)2008-2018 聚期刊

 

本站产品最终解释权归JUQK.NET

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!